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Pedipaper Pela Água!
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Tudo começou quando pensámos nos assuntos que gostaríamos de debater nas nossas aulas de Cidadania e Desenvolvimento. Após uma troca animada de sugestões, a falta de água e as situações de seca que nos preocupam a todos, foi a temática que escolhemos para o primeiro período.
A partir desse momento, o nosso principal objetivo era aprendermos o mais possível sobre esse bem tão essencial à vida. E nada melhor do que, conseguirmos trabalhar a Água em várias perspetivas. Em História e Geografia de Portugal pudemos estudar os recursos hídricos da nossa região e a sua influência na fixação dos povos peninsulares; em Ciências Naturais, aprendemos o ciclo da água; em Matemática e TIC tratamos das contas dos consumos diários de água, dados previamente recolhidos em Cidadania; em Português lemos uma obra de Mia Couto - “A Água e a Águia”; em Educação Musical criámos uma canção e em EMRC abordamos o simbolismo da água nos rituais religiosos.
Mas, faltava o mais importante, partilhar as nossas aprendizagens e vivenciá-las. Como éramos duas turmas a trabalhar o mesmo tema, decidimos, nós e os nossos professores, realizar um Pedipaper “Onde estás água?” no dia 11 de janeiro de 2019! Faltava apresentar o nosso trabalho de Educação Visual e Educação Tecnológica, os adereços das 12 equipas envolvidas.
O percurso foi na nossa escola, a EB23, e em cada posto de controlo por onde tínhamos que passar, estava um dos professores das disciplinas participantes que nos propunha um desafio. Caso acertássemos, enchíamos a nossa garrafa de água de acordo com o número de respostas certas. Andámos muito entusiasmados mas também nervosos! Ah, na nossa Biblioteca também mostrámos ser bons a decifrar enigmas.
É claro que houve uma equipa vencedora, mas todos sentimos que ganhámos com esta atividade…podermos divulgar a toda a escola a mensagem “Eu poupo água, e tu?”
Os alunos do 5º1 e do 5º6
Dress a Girl Around the World | |
Ano Novo, projetos novos no AEJAC! A entrada do novo ano trouxe ao AEJAC a concretização de mais um dos seus projetos solidários e inovadores! Trata-se do projeto "Dress a Girl Around The World” que nos foi, oficialmente, apresentado pela Coordenadora do Ateliê de Costura Solidária de Vila Real, Joana Rodrigues, ainda no final do ano passado, a 13 de dezembro, e que já deu os primeiros frutos! Este projeto, a que o Agrupamento se associa em 2018/19, com o objetivo de sensibilizar os alunos para as desigualdades sociais no Mundo e para o desenvolvimento de competências no âmbito da Educação para a Cidadania, relacionadas com a Solidariedade e o Voluntariado, procura levar alguma alegria, dignidade e proteção a meninas de países pobres, em idade escolar, através da oferta de vestidos. Apesar de ser um projeto mundialmente direcionado para o feminino, as voluntárias portuguesas introduziram a confeção de calções para os meninos (“Shorts for the boys”), especificidade essa que despertou a curiosidade dos presentes nas sessões de apresentação do projeto no auditório da AEJAC. E porque “JUNTOS, ajudamos mais”, os alunos e toda a comunidade educativa são o público-alvo deste projeto, procurando-se, assim, construir sinergias e congregar esforços para potenciar o impacto deste projeto na vida dos seus destinatários e, principalmente, na forma de ser e estar dos nossos alunos e comunidade em geral. A partir de janeiro, TODOS podemos ajudar! Na escola ou em casa, doando matérias-primas ou costurando vestidinhos e calções. Os primeiros vestidinhos e calções já nos chegaram e estão lindos! A alegria e satisfação de quem levou panos cortados e trouxe lindos vestidos e calções são impressionantes! Imaginem a alegria e satisfação de quem os receber! Projeto Dress a Girl Around the World | |
Este ano letivo o AEJAC associa-se ao Atelier de Costura solidária de Vila Real na dinamização do Projeto Dress a Girl Around the World. Objetivo: sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade e importância de ajudar, ser solidário e voluntário. Porque “JUNTOS, Ajudamos Mais”, contamos com a presença de TODOS. Não falte, conheça o projeto e participe! Feira dos Saberes e dos Sabores | |
No âmbito da disciplina de Animação Turística, os alunos do 10.º Ano do Curso Profissional de Turismo realizaram uma feira dos Saberes e dos Sabores, direcionada a toda a comunidade escolar, com orientação da professora Juliana Varanda. Galeria de imagens: Cedência de Instalações Escolares | |
Regulamento e normas relativas à cedência de instalações escolares pertencentes ao Agrupamento de Escolas Dr. João de Araújo Correia. »» Regulamento »» Requerimento Plano de Melhoria | 2017-2019 | |
No âmbito da Avaliação Externa realizada nos dias 9 e 12 de janeiro de 2017, pela Equipa da Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC), a partir da análise dos documentos fundamentais do Agrupamento, em especial da sua autoavaliação, dos indicadores de sucesso académico dos alunos, das respostas aos questionários de satisfação da comunidade e da realização de entrevistas aos diferentes painéis representativos da comunidade escolar, o Agrupamento foi avaliado com Bom nos diferentes domínios de análise que constam do Quadro de Referência para a Avaliação Externa das Escolas, a saber: “Resultados”, “Prestação do Serviço Educativo” e “Liderança e Gestão”. Em resposta às recomendações da Equipa de Inspeção-Geral de Educação e Ciência, e tendo por base os documentos fundamentais da Escola, nomeadamente, os objetivos e metas do Projeto Educativo e do Plano Plurianual de Melhoria TEIP, o Plano de Ação do Contrato de Autonomia, o Plano Anual de Atividades e o Regulamento Interno, foi elaborado um Plano de Melhoria, em articulação com a comunidade, pois a sua estrutura e plano de ação foram apresentados e analisados em reunião do Conselho Pedagógico do dia 4 de julho de 2017 e posteriormente aprovados e integrados no plano de organização do ano letivo na sua reunião de 18 de julho de 2017. O presente Plano de Melhoria, a vigorar no biénio 2017-2019, é suscetível de revisão e reajustamento, quando tal se justificar, e compreende medidas pedagógicas e processos administrativos relevantes, no sentido da promoção do sucesso educativo e da melhoria da sua qualidade. Projetos Erasmus+ 2017/2019 | |
O agrupamento de Escolas João de Araújo Correia, aderiu a novos projetos do programa Erasmus+ que irão decorrer entre 2017 e 2019. Este é o momento para os alunos interessados se inscreverem, mas antes devem tomar conhecimento dos seguintes documentos: Sistemas de Retenção Rodoviária | |
A Guarda Nacional Republicana (GNR) promoveu, nos dias 19 e 26 de janeiro, nos centros escolares das Alagoas e da Alameda, uma ação de sensibilização dirigida aos Pais e Encarregados de Educação dos alunos do Pré_escolar e do 1.º Ciclo (1.º Ano) sobre o "Uso correto dos Sistemas de Retenção Rodoviários". A GNR disponibiliza à comunidade um pequeno vídeo com as principais recomendações na utilização daqueles sistemas.
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